10月26日下午，学校在新主楼第二会议室举行本科教学督导团2016届督学聘任仪式。校长李大勇、副校长刘胜辉出席聘任仪式并讲话，共同为新一届督导团成员颁发聘任证书。聘任仪式由高教研究与教学质量评估中心主任吴秋凤主持。

聘任仪式上，刘胜辉副校长首先宣读了2016届本科教学督导团成员名单，并代表学校向19位受聘督学表示诚挚祝贺和衷心感谢！他从分析国家教育宏观形势为切入点，较为详细地阐述了加强督导工作对于促进学校内涵建设和特色发展，构建完善的教学质量保障体系，做好工程教育认证、审核评估、专业评估等工作的重要性；对上一届本科教学督导团在郭建英总督学的带领下，出色的完成了各项工作任务给予充分肯定。他说，两年来，督导团每周定期召开督导例会，每学期按时完成本科教学督导团工作总结报告，在人员减少的情况下，督导团克服各种困难，圆满完成听课任务，并对课程设计、毕业设计、实验实习以及35周岁以下青年教师教学情况等进行了专项督导。同时，各位督学深入到教学一线，发现了许多教学中的亮点和优秀教师，为广大教师树立了良好的榜样；同时，也查找出了一些问题和不足，对问题和不足进行了深入的分析并提出中肯的改进意见和建议；对本届教学督导工作提出三点希望，即，在工作中处理好三个关系：一是督和导的关系；二是过程与目标的关系；三是传承与创新的关系；对高教研究与教学质量评估中心工作提出明确要求，要按照新修订的本科教学督导团工作条例，在部署督导工作时，要结合学校不同时期教学重点工作和常规教学工作需求，合理谋划，精心安排，既要考虑工作需要，也要考虑老同志合理需求。老同志们既要尽力而为，也要量力而行。评估中心要全力配合督导团的工作，多征求他们的意见和建议，同时做好服务工作。学校相关部门对学校教学督导团在各项教学督导检查中发现的问题，在教学质量监控中提出的意见建议，都要及时反馈、认真分析、积极整改。最后，他说，教学督导工作任务繁重、使命光荣。我们要继续弘扬求真务实的精神，按照学校的统一部署，紧紧围绕学校的中心工作，以全新的面貌全面完成本届教学督导工作任务，开创我校教学督导工作的新局面，为学校建设成为高水平教学研究型大学做出更大贡献。

总督学孟大伟代表新一届督导团成员作表态发言，他说，感谢学校对我们的信任，李校长、刘副校长在百忙之中抽出时间来参加今天督导团成员的聘任仪式，说明学校非常重视此事。上一届督导团在郭总督学的带领下，取得了很好的成绩，圆满的完成了各项工作任务，这给我们这一届督导团工作带来了不小的压力，压力同时也是动力，自己尽管在教学管理岗位工作多年，但以总督学的身份参与教学工作还是第一次，两者之间有很大的不同，可以说，督导的工作对于学校的发展非常重要，贯彻和执行学校的教育方针、政策，但是如何拿捏这个尺度，工作到位，但不越位，需要在今后的工作中认真总结。接下来，我校的评估督导工作时间紧、任务重，我省今年在4月至12月期间开展计算机科学与技术、市场营销和英语三个专业的评估，我校三个专业都参加了专业评估的试点工作，今后专业评估工作在我省将全面推开。专业评估的目的是了解学校专业建设情况，引导专业合理定位、特色发展，落实高校人才培养中心地位，促进教学质量提升，通过专业评估全面考量专业培养目标的科学性，提升专业办学水平，加强专业内涵建设。评估结果要向社会全部公布，面向全体考生、家长，它实际就是要给全省开设同一专业的学校进行专业排名，它将成为考生今后高考志愿选择的重要依据，这给学校的招生工作带来巨大的压力。督导团今后的工作任务繁重，陆续开展的九个专业的工程认证，2018年的本科教学工作审核评估工作，都需要学校的大力支持和大家的共同努力，但是我还是有信心把工作做好，一是有经验丰富的总顾问郭建英教授作指导；二是这一届督导团从结构设置，各位督学在年龄、经验上都具有一定的优势，通过学习、研究和实践一定会胜任自己的角色，把学校的教学督导工作做好，为学校建设发展贡献出自己的力量。

最后，李大勇校长发表重要讲话，他说，本科教学督导团从上一届开始就举行督学聘任仪式，其实，形式本身不重要，重要的是学校对督导工作的重视。在这里我代表学校表示两个感谢：首先向上一届督导团工作表示感谢，老同志克服困难，聚焦教学中心任务，做出了卓有成效的工作；其次向今天以孟大伟总督学为首的19位督学表示感谢，感谢各位接受学校的聘任，从大局着眼，接受聘任。接到聘书，不仅是荣誉，还是责任。借这个机会，我想对新一届督导团和评估中心提三点要求：第一，充分认识教学督导工作的重要性和艰巨性，做好胜任工作的思想准备。一是重要性，教学质量是高校的生命线，督导工作是学校质量保障体系的关键环节，希望各位督学深入基层，发现问题，既发现教的问题，也发现学的问题，还有管理的问题，这是督导团承担的特殊功能所决定的；二是艰巨性，我国的高等教育由大众化向普及化过渡，在过渡阶段出现各种问题需要我们去研究，人才培养问题、教学评价问题，尤其是教育手段、教育现代化进程带给我们的冲击很大，过去是教师站在讲台上讲课，现在成了站在课堂上辅导，如何应对，任务艰巨。从这个意义上说，我们现在的督导工作不像过去例行公事，听听课、交一份统计报告完事，现在需要站在更高的台阶上去检查、去督促、去要求，大家要有充分的思想准备。第二，转变角色，加强学习，提高督导能力。督学大多是经过多方推荐，层层选拔出来的，经过校教学指导委员会的确认，教学非常好，但是能演好戏，不一定是一个好导演，所以各位督学要加强学习，刚才刘校长、孟总督学都谈到这一点，工作中各位督学要深入基层发现问题，站在高处研究问题，掌握现代教育管理手段，解决好督什么，导什么，怎么督，怎么导的问题。第三，明确任务，有效组织，科学评价。评估中心有高教研究与评估的职能，有高等教育学硕士点，要深入研究高级工程人才培养的问题，深入研究学风、教风问题，究竟怎么做，组织人员带着问题开展工作，开展专题研讨，建立督导工作科学评价体系、激励机制，不断提高督导水平，学校寄予很高的希望。今天上午举行全校本科教育教学思想观念大讨论，要求各部门聚焦本科教学，提高本科教学质量、人才培养质量，它关系到学校的生存，解决统一思想、观念更新、提振士气问题，督导团要配合大讨论对其进行指导，成为长期以来重视本科教学工作的一个标志性举措，有助于特色高水平大学建设的推动。最后，李大勇校长对新一届督导团提出殷切的希望，希望各位督学不辱使命，为本科卓越教学贡献力量，为学校的改革发展建言献策，尽全力帮助组织做好工作，以审核评估为抓手，全面提高学校教学工作水平和人才培养质量。

会上，吴秋凤主任代表高教研究与教学质量评估中心做表态发言，她说，李校长、刘副校长对本届督导团寄予很高的期望，对我们部门今后的工作指明了方向，提出了更为具体的要求，我们一定要落实好两位校长的讲话精神，竭尽全力做好督导团各项服务及高教研究工作，解决好各位督学在工作中遇到的问题，我坚信，在学校领导的正确指导下，在各位督学的共同努力下，我校的评估督导工作一定会迈上新台阶。（摄影 刘畅）

李大勇校长出席会议并讲话

刘胜辉副校长出席会议并讲话

总督学孟大伟教授代表督导团发言

李大勇校长为总顾问郭建英教授颁发聘书

李大勇校长为总督学孟大伟教授颁发聘书

李大勇校长为副总督学崔玉祥教授颁发聘书

聘任现场（一）

受聘现场（二）

会议现场