为进一步夯实我校心理育人工作基础，规范心理健康工作流程，提升一线育人队伍专业水平，营造温暖健康的校园心理氛围，9月22日下午，“10·10世界精神卫生日”活动月启动仪式暨高校心理健康教育工作实务培训在教学主楼五楼报告厅成功举办。黑龙江大学应用心理学系谢念湘教授应邀作题为《洞察心理，赋能成长——大学生心理评估与基础调适》的专题培训。党委学生工作部副部长田海燕主持本次培训，各学院党委副书记、全体辅导员及心理专职教师现场参训，荣成学院设置分会场组织辅导员同步线上学习。

谢念湘教授结合二十余年高校心理咨询、心理危机干预一线实践经验，从区分心理“症状”与“非症状”切入，介绍统计学、医学判别标准，系统梳理二十类大学生心理问题筛查清单，详细讲解了从情绪、神态、睡眠、行为等外在表现识别心理风险的实操方法。在厘清心理筛查的边界之后，她聚焦学业压力、人际矛盾、情感困扰、自伤自杀危机等高校典型场景，介绍沟通技巧、评估要点与疏导处置流程。最后，围绕日常心理帮扶，谢教授进一步分享认知调整、运动调节、搭建社会支持系统以及正念练习、自然体验等可落地的基础心理调适实操技术。

主校区培训现场

荣成学院培训现场

整场培训坚持理论讲授、案例剖析、实务操作相结合，内容紧贴高校学生工作真实场景，既有理论高度，又具备很强的实践指导性，有效解答了辅导员日常心理工作中的难点困惑，使全体学工人员进一步明晰了心理筛查识别要点、谈心谈话技巧、危机处置流程与基础心理调适方法。本次专题培训，进一步强化了我校学生工作队伍心理育人责任意识与专业能力，为我校辅导员队伍强基础、补短板、提能力提供了精准、落地的专业指导。下一步，学校将以“10·10世界精神卫生日”活动月为契机，推动心理育人工作走深走实，全方位守护广大学生身心健康成长。