每个人的心里都有一种力量，那是对梦想的追求，对事业的执着。对于化工学院副院长、校师德标兵孙晓君老师来说，教书育人便是爆发这种力量的最好渠道。

“一名老师对学生不负责任的否定可以毁掉一个学生的一生，而一名老师对学生的爱和肯定可以成就一个学生的一生。”孙晓君老师常常这样说，更以此为标准，不仅在教学环节中育人，还积极与学生口的工作相配合，努力做到全员、全过程、全方位育人，用积极的人生观影响学生，用爱心关心身边的学生。同时，她在教学改革、学科建设和科研工作方面的成绩也很突出，为学院、学校的发展作出了积极的贡献。

别样班主任悠悠师生情

环境工程专业是我校2002年新建的专业，为使环境工程专业的第一批学生能够在他们毕业时得到社会的认可，树立哈尔滨理工大学良好的品牌，孙晓君老师在教学评估期间不顾自己肩上已有的重担，主动请缨，担任环境2003-1班的班主任。她在担任班主任的4年里，多次召开主题班会，教育同学们要自强不息，奋发向上，同学之间要像兄弟姐妹那样互相帮助，争做最好的集体。她经常利用业余时间找学生们谈心，帮助他们确定自己的发展目标并制定切实可行的实施方案。每逢元旦、中秋等节日，她都像慈母一样和班里的同学一起度过。在她的感召下，环境2003-1班在大一就建立了班级的网页，并以“环境03-1，永远的No.1”命名了自己的网页。该班级连续3年获得校“先进班集体”荣誉称号。

经过4年的风雨磨练，这个班的同学在2007年以优异的成绩毕业了：曲明建、王玲玲等13名同学光荣地加入了中国共产党；王雪、王淑静以优异的成绩考上了哈尔滨工业大学国家重点学科环境工程专业的硕士研究生，其中王雪还以401分的优异成绩获得了该校的特等奖学金；刘伟考上了同济大学环境工程专业的硕士研究生；程杰考上了武汉理工大学环境工程专业的硕士研究生；张磊考上了西安理工大学环境工程专业的硕士研究生；刘毅、刘晓慧留在我校读研；淳虎以十万的年薪被国家第十水利水电设计院录用；龚涛、李生贵、赵键３名同学响应党的号召，奔赴祖国的西部做志愿者（其中龚涛同学今年被邀请回校作“服务西部”的报告）。

环境03-1班，这是一个优秀的班集体，更是一个有着极强凝聚力的班集体，一个令大家难忘的班集体。毕业时，他们用班费为每一位同学和孙老师买了一件白色的T恤,并印上了“永远的环境03-1班”的字样，同学们都十分珍爱这件纪念品。今年5月12日汶川发生了大地震，淳虎同学工作的国家第十水利水电设计院位于离汶川很近的都江堰，设计院的办公楼部分倒塌。在余震之间，淳虎同学冒着生命危险再次回到办公室，将那件印有“永远的环境03-1”字样的T恤找了回来；龚涛回校作服务西部的报告时，也将他那件T恤带在身边。这件T恤折射出同学们对班集体的眷恋之情，他们相约10年后母校再相聚。

无私的奉献者爱心的传播者

孙晓君老师不仅在课堂上传授知识，还在生活中关心学生。她资助因家庭贫困交不上住宿费的2004级研究生蒋忠平1000元，并帮助他安排勤工助学岗位来完成学业；今年5月12日，汶川发生了大地震，她第一时间给在都江堰工作的淳虎同学打电话慰问，并寄去了1000元捐款；现在学生就业困难，每逢研究生毕业，她都会千方百计地帮学生们找工作。

她的爱心感染了她的学生，每逢母亲节、教师节和她的生日，她的办公室里都会有鲜花绽放。同学们无论身在哪里，无论毕业与否都会记得在这些特别的日子里给她发短信，为她送去吉祥的祝福。同学们毕业后若有机会回到母校都会想着去看望孙老师。作为一名教师，她是幸福的，她得到了这么多亲如儿女的牵挂和爱戴；作为一名园丁，她是成功的，她为社会培养了众多的优秀桃李。她说，爱是可以传播的，做老师的要先把爱心传递给学生，学生感受到了爱，就会把同样的爱心奉献给社会。

她是爱的奉献者，更是爱的传播者。在她兼任环境工程系主任时，就用她的爱心、热情和真诚感染着这个集体，带动着这个集体里的每一位教师。今年端午节，环境工程系的全体教师在她的倡导下为毕业班的同学买棕子，送鸡蛋。她要求环境工程系的教师要把讲好每一堂课作为自己的神圣职责，做人要不忘为人师表，教书要不忘育人，对学生要有对待亲人般的爱心。在她的带动下，环境工程系的老师对生活有困难的学生，主动给予经济上的资助。对学习有困难、心理有困惑的学生格外关注，通过个别谈话和作业中留言等交流方式，给予关怀和鼓励，使这部分学生有了明显的进步。环境工程系的整体授课质量和师德师风得到了学生的认可。环境工程系也因此在2006年荣获“三育人先进集体”称号。

行政工作业务扎实教学科研成绩突出

孙晓君老师不仅在教书育人方面表现出色，在教学改革、学科建设和科研工作方面的贡献也很突出。作为主管教学的副院长，她首先从抓教学管理入手，建立健全了学院的各项教学管理制度，成立学院督学组，建院以来一直坚持开设新课和新教师开课的试讲制度，每学期她都会深入到新开课的课堂，了解教学效果，倾听同学们对老师的评价和建议。针对化工学院建院时间短、青年教师多的特殊情况，上学期她在院里组织了全院的观摩教学活动，活动结束，她又积极组织教师召开座谈会，让青年教师谈听课的感想，让老教师介绍教学经验，该活动受到了教师们的一致称赞。本学期，尚岩老师被选为全校观摩教学教师，孙晓君老师积极利用这一契机，组织全院的教师为尚岩试听，并展开教学研讨，取得了良好的效果。她对教学工作长抓不懈，使化工学院全体教师的教学质量有了很大提高，学生考研率的逐年提高（2004年15.2%，2005年16.1%，2006年17.7%，2007年23%）就是一个很好的证明。学院的教改也呈现出良好的势头，化工学院在2006年、2007年申报成功2项省新世纪教改课题，10项校级教改课题，其中1项省新世纪教改课题由她担任负责人。

作为化学工艺学科带头人的她在教学和管理之余，又会积极投身到科研和学科建设的工作中。她在东京大学做访问学者期间，努力工作，不忘使命。短短的半年时间里，她在第四届亚太催化国际会议上发表学术论文1篇，并被邀请作会议交流报告；在催化界著名的学术期刊“AppliedCatalysis”上发表学术论文1篇，被SCI收录。她的出色工作得到了东京大学教授的认可，日本教授在给她的评议书上写到：他的实验室对她永远是开放的，欢迎她随时去那里工作。她用她的勤奋、成绩和人格魅力展现了中国教师的风采，为我校争得了荣誉。

目前，她已主持和参加省、市科研项目4项，厅局级科研项目3项；发表学术论文50余篇，其中被SCI、EI收录20余篇；获黑龙江省科技进步三等奖1项；2006年被评为哈尔滨理工大学“十五”期间科技工作先进个人。

“让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”孙晓君老师用火一般的情感温暖着每一个同学的心，她不愧是学生心中“真的种子，善的信使，美的旗帜”。