辅导员心理测试共使用了两个测评量表，分别是核心能力自我评定量表和卡特尔16种人格测试量表，来考察拟招聘辅导员的能力情况及人格特质。

根据辅导员业务能力要求和本次辅导员岗位设置的情况，测评的评分如下进行：

1、核心能力共10项，每项理论最高分值是25分，总计250分。所以将每个辅导员的测试结果的10项原始分相加，然后除以5，这样得到一个不超过50分的核心能力测评结果。

2、卡特尔16种人格因素加上4个次级因素总计20项内容。根据辅导员业务能力要求和本次辅导员岗位设置要求，将因素A乐群性、因素B聪慧性、因素C稳定性、因素F兴奋性、因素G有恒性、因素H敢为性、因素Q2独立性、因素Q3自律性、内外向性、感情用事与安详机警性、怯懦与果敢性共计11个因素采取高分原则，将原从1到10的分数换算成从负5到正5。因素E恃强性、因素I敏感性、因素L怀疑性、因素M幻想性、因素N世故性、因素O忧虑性、因素Q1实验性、因素Q4紧张性、适应与焦虑性共计9个因素采取低分原则，将原从1到10的分数换算成从正5到负5。将20项因素分相加，再乘以50%得到一个不超过50分的人格测评结果。

3、将两个测评结果分数相加得到最后最终心理测试分数。